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Etudes et Réflexions
Propositions, expériences, reflexions, cours, etc...
La société contemporaine fait un procès à l’Eglise sur cette question, elle l’accuse d’avoir diabolisé le plaisir. Un auteur contemporain, J.-L. Flandrin écrit ceci : « Du IIe au XXe siècle, la recherche du plaisir sexuel est vigoureusement condamnée et ce que nous appelons aujourd’hui l’amour reste à peu près étranger à la problématique chrétienne du mariage… La procréation est l’unique fin de l’union.  
les statues sont -elles des idoles ? "Tu te prosterneras devant le Seigneur ,ton Dieu , et c'est...  
Devant les questions redoutables soulevées par les progrès de la biologie notamment en matière de procréation assistée, l’opinion et les scientifiques eux-mêmes se sont trouvés par-tagés sur la conduite à tenir dans certains cas. Que faire des embryons surnuméraires suite à des implantations utérines ? Comment déterminer le stade de développement de l’embryon où l’avortement n’est plus acceptable ?  
Pour Joseph Fuchs, il faut distinguer deux niveaux dans la personne humaine concernant sa démarche éthique, un niveau transcendantal et un niveau catégorial. Le niveau transcendantal est celui où l’homme manifeste des attitudes et où il se donne des normes qui ne concernent pas des circonstances singulières « mais qui concernent l’homme comme totalité, comme personne qui se livre à la foi et à l’amour à l’imitation du Christ...  
« Peut-être que le plus grand péché dans le monde d’aujourd’hui est que les hommes ont commencé à perdre le sens du péché » Pie XII en 1946. La grande désaffection des confessionnaux à laquelle on assiste aujourd'hui, tant du côté des laïcs que des prêtres du reste, vient, semble-t-il, de quatre raisons principales
 
La question clé est celle-ci : dans le contexte de la greffe d’organe, est-il
moralement juste de mutiler une personne fut-elle décédée ?  
L'intitulé du thème fait d'abord référence à une passion de l'enseignant. Que veut-on dire ?
D'abord que l'enseignant pâtit, souffre, du fait de sa fonction, de sa charge et que, par ailleurs, il
convient pour que celle-ci soit couronnée se succès qu'elle soit vécue avec passion c'est-à-dire
avec enthousiasme ou du moins avec cœur.  
Un des miroirs de la société est l’école. A travers ses programmes, la société se dit, car elle y manifeste la façon dont elle se comprend elle-même et ce qu’elle entend transmettre d’essentiel aux jeunes. Les nouveaux programme de SVT en classe de première ES et L du 30 septembre 2010 ne demande pas d’enseigner la « théorie des genres », mais certains manuels comme celui des éditions Hachette malheureusement flirtent avec elle, ou tout au moins prennent des libertés qui ont manifestement un caractère idéologique.  
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